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Peter Lang Qualitätsentwicklung in der Weiterbildung durch praxisorientierte Evaluation (Deutsch, Softcover, Bernd Holla) (56024717)
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Evaluation der Weiterbildung 'Führen und Leiten einer Pflege- oder Funktionseinheit in der Akut- und Langzeitpflege'. Perspektive der Teilnehmer,
Evaluation Der Weiterbildung 'führen Und Leiten Einer Pflege- Oder Funktionseinheit In Der Akut- Und Langzeitpflege'. Perspektive Der Teilnehmer, Taschenbuch Von Anonymous, Grin, 978-3-346-92006-5, Seitenanzahl: 56
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Qualitätsentwicklung in der Weiterbildung durch praxisorientierte Evaluation, Taschenbuch von Bernd Holla, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag derQualitätsentwicklung In Der Weiterbildung Durch Praxisorientierte Evaluation, Taschenbuch Von Bernd Holla, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 978-3-631-38093-2, Seitenanzahl: 31671,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Evaluation in der Weiterbildung - Die Bedeutung von Wirkungsanalysen am Beispiel einer (Re)Integrationsmaßnahme für Langzeitarbeitslose, TaschenbuchEvaluation In Der Weiterbildung - Die Bedeutung Von Wirkungsanalysen Am Beispiel Einer (re)integrationsmaßnahme Für Langzeitarbeitslose, Taschenbuch Von Miriam Bachmann, Grin, 978-3-640-23875-0, Seitenanzahl: 11247,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Evaluation der Weiterbildung von Führungskräften, Taschenbuch von Karin Häring, Deutscher Universitätsverlag, 978-3-8244-0704-0Evaluation Der Weiterbildung Von Führungskräften, Taschenbuch Von Karin Häring, Deutscher Universitätsverlag, 978-3-8244-0704-0, Seitenanzahl: 32164,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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beltz verlag Handbuch Lehren und Trainieren in der WeiterbildungImmer mehr Fachspezialisten sind in der Weiterbildung tätig, ohne dafür speziell didaktisch ausgebildet zu sein. Das umfassende und leicht verständlich geschriebene »Handbuch Lehren und Trainieren in der Weiterbildung« soll helfen, die eigene Lehrfähigkeit zu entwickeln und auszubauen.Das Handbuch liefert eine wertvolle Arbeitsgrundlage für Trainer und Dozenten der beruflichen Weiterbildung, die häufig einfach ins »didaktische Wasser« geworfen werden und sofort schwimmen sollen. Auch die zahlreichen Studierenden der Erwachsenenbildung erhalten mit diesem Buch eine solide Grundlage, um auf der Basis eines modernen Lernverständnisses eine teilnehmerzentrierte Didaktik für sich zu erarbeiten.Im Mittelpunkt der Lehrarbeit stehen konsequent die lernenden Teilnehmer. Vieles vom »roten Faden« eines Trainings ist vorzüglich skizziert. Für Praktiker ist das Handbuch ebenso interessant wie für Anhänger der »reinen Lehre«. Das Werk kann sowohl als Arbeitsbuch zum Selbststudium genutzt werden als auch für die Examensvorbereitung.Zentrale Themen sind:- Lernkonzepte- Konsequente Stoffreduktion- Didaktik und Methodik- Fallorientiertes Lehren- Mediale, visuelle Unterstützung des Lehrens- Verständlichkeit- Pro-soziale Ausrichtung des Lerngeschehens45,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Frauen in der Weiterbildung, Fachbücher von Birgit Meyer-Ehlert
Das Fachbuch "Frauen in der Weiterbildung" von Birgit Meyer-Ehlert bietet eine umfassende Analyse der Rolle von Frauen in Bildungsprozessen und deren Einfluss auf die Gesellschaft. Es beleuchtet die Herausforderungen und Chancen, die Frauen in der Weiterbildung begegnen, und untersucht die sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Faktoren, die ihre Bildungswege prägen. Mit 232 Seiten bietet das Buch fundierte Einblicke in die Thematik und richtet sich an Fachleute, Studierende und Interessierte im Bereich der Sozialwissenschaften. Der kartonierte Einband sorgt für eine ansprechende und praktische Handhabung. Die erste Auflage, veröffentlicht im Jahr 2012, ist in deutscher Sprache verfasst und bietet eine wertvolle Ressource für alle, die sich mit Genderfragen und Bildung auseinandersetzen möchten.
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UTB Didaktik der Erwachsenen- und Weiterbildung
Die Bedeutung der Erwachsenenbildung nimmt zu. Professionelle Kernaufgabe der Erwachsenenbildung ist didaktisches Handeln. Diese Einführung erklärt die Besonderheiten des Handlungsfeldes und zentrale Begriffe. In der Verknüpfung von Lehr-Lerntheorien, didaktischen Handlungsebenen, Prinzipien und der Auswahl von Methoden wird das theoretische Wissen auch fürs praktische Handeln relevant.
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UTB Didaktik der Erwachsenen- und WeiterbildungDie Bedeutung der Erwachsenenbildung nimmt zu. Professionelle Kernaufgabe der Erwachsenenbildung ist didaktisches Handeln. Diese Einführung erklärt die Besonderheiten des Handlungsfeldes und zentrale Begriffe. In der Verknüpfung von Lehr-Lerntheorien, didaktischen Handlungsebenen, Prinzipien und der Auswahl von Methoden wird das theoretische Wissen auch fürs praktische Handeln relevant.21,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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